Taitotalon työelämäyhteistyö rakentaa osaamista ja vastaa yritysten arjen tarpeisiin

Kun yritys tarvitsee uusia osaajia, henkilöstön täydennyskoulutusta tai ratkaisuja muuttuviin osaamistarpeisiin, onnistuminen edellyttää tiivistä yhteistyötä koulutuksen järjestäjän kanssa. Taitotalossa työelämäyhteistyö nähdään strategisena kumppanuutena, jossa yritysten tarpeita kuunnellaan, koulutuksia räätälöidään ja osaamisen kehittymistä seurataan yhdessä. Pitkäjänteinen yhteistyö, vahva työelämäosaaminen ja nopea reagointi tekevät koulutuksesta aidosti vaikuttavaa. 

Tässä artikkelissa tarkastelemme, mistä Taitotalon laadukas työelämäyhteistyö rakentuu energia-, metsä- ja kemianteollisuuden koulutuspäällikkö Riku Silvánin kuvaamana. 

Yhteistyö perustuu kumppanuuteen 

Taitotalossa työnantajayhteistyö tarkoittaa enemmän kuin yksittäisten koulutusten tarjoamista. Kumppanuus rakentuu pitkäaikaisista suhteista, joissa yrityksen osaamistarpeita tunnistetaan ja niihin vastataan yhdessä. Yrityksellä on Taitotalossa nimetty yhteyshenkilö, joka tuntee yrityksen toimintaympäristön ja osaamistarpeet. Tämä luo luottamusta ja mahdollistaa nopean reagoinnin muuttuviin tilanteisiin. 

Yritykset osallistuvat myös koulutusten suunnitteluun ja kehittämiseen. Yhteistyötä voidaan seurata esimerkiksi ohjausryhmissä, joissa tarkastellaan tavoitteita, palautetta ja tulevia osaamistarpeita. 

Taitotalon toimintamallissa koulutus alkaa yrityksen todellisen tarpeen tunnistamisesta. Kyse voi olla esimerkiksi uuden teknologian käyttöönotosta, työpaikkaohjaajien kouluttamisesta, rekrytointitarpeesta tai henkilöstön osaamisen kehittämisestä. Valmiin ratkaisun sijaan koulutus rakennetaan yrityksen kulloiseenkin tilanteeseen sopivaksi. Erityisesti oppisopimus- ja tutkintokoulutuksissa yhteistyö on tiivistä. Työnantaja osallistuu koulutuksen suunnitteluun ja työpaikalla tapahtuvan osaamisen hankkimisen järjestämiseen. Tutkintokoulutuksessa opiskelijan osaamista arvioivat työelämän edustaja ja opettaja. Näin koulutus kytkeytyy suoraan työpaikan arkeen ja osaamistarpeisiin. 

Työelämäosaaminen on laadun perusta 

Yksi Taitotalon vahvuuksista on kouluttajien vahva työelämätausta. Tekniikan alan kouluttajat tuntevat teollisuuden toimintaympäristön, käytännöt ja osaamisvaatimukset. Tämä lisää uskottavuutta työnantajien silmissä ja auttaa rakentamaan koulutuksia, jotka vastaavat aidosti työelämän tarpeisiin.  

– Me emme kouluta niin, että luetaan vain kirjasta, miten asia teoriassa menee, vaan pystymme opettamaan sen myös käytännössä, painottaa Silván. 

Työelämäosaaminen päivittyy jatkuvasti. Kouluttajat liikkuvat yrityksissä, osallistuvat näyttöjen arviointiin ja seuraavat työpaikalla tapahtuvaa oppimista sekä alan tekniikan innovaatioita. Näin yhteys alan kehitykseen säilyy vahvana. 

Työnantajayhteistyön onnistumista arvioidaan sen perusteella, syntyykö työelämän tarpeita vastaavaa osaamista. Rekrytointi- ja työvoimakoulutuksissa tavoitteena on varmistaa, että opiskelijalla on todelliset mahdollisuudet työllistyä ja menestyä työssään. Yritysten osallistuminen jo suunnitteluvaiheessa sekä oppisopimus- ja koulutussopimuspaikkojen sekä työllistymismahdollisuuksien huomioiminen tekevät koulutuksesta työelämälähtöistä ja vaikuttavaa. 

Tulevaisuuden osaamistarpeet tunnistetaan yhdessä 

Taitotalossa osaamistarpeiden ennakointi perustuu jatkuvaan vuoropuheluun työnantajien kanssa. Yrityskäynnit, kumppanuuskeskustelut ja työpaikoilla tapahtuva oppiminen tarjoavat arvokasta tietoa siitä, miten teknologia, työtehtävät ja osaamisvaatimukset muuttuvat. 

– Ilman yhteistyötä ja keskustelua teollisuuden toimijoiden kanssa ennakointi on mahdotonta, sanoo Silván. 

Samalla nähdään tarve entistä joustavammille osaamiskokonaisuuksille. Kaikki työelämän tarpeet eivät edellytä kokonaisen tutkinnon suorittamista, vaan joskus tehokkain ratkaisu voi olla useista tutkinnon osista rakennettu kohdennettu kokonaisuus. Taitotalon kokemusten perusteella laadukas työnantajayhteistyö rakentuu pitkäjänteisistä suhteista, luottamuksesta, vahvasta työelämäosaamisesta ja kyvystä reagoida yritysten muuttuviin tarpeisiin. Kun koulutus suunnitellaan yhdessä työelämän kanssa, syntyy ratkaisuja, jotka hyödyttävät yrityksiä, opiskelijoita ja koko työelämää. 

Artikkelisarjassa esitellään koulutuksen järjestäjiä, joiden valtakunnallisen työelämäpalautteen tulokset ovat kansallista keskiarvoa paremmat.