» Lausunnot » Lukiodiplomitarjonnan uudistaminen

Lukiodiplomitarjonnan uudistaminen

Lausunto_artikelikuva

Opetushallitukselle 

Asia: Lukiodiplomitarjonnan uudistaminen

1. Miten nykyistä lukiodiplomitarjontaa tulisi kehittää? Mitä erityistä osaamista ja harrastuneisuutta tulisi voida osoittaa lukiodiplomilla?

Sivistysala suhtautuu myönteisesti lukiodiplomitarjonnan laajentamiseen.  

Ehdotamme, että lukiodiplomeihin lisätään yrittäjyyden ja liiketoiminnan lukiodiplomi.  

Lisäksi ehdotamme sanataiteen ja sirkuksen lukiodiplomien kehittämistä esimerkiksi pilotoimalla diplomien toteutusta kiinnostuneissa kehittäjälukiossa. 

2. Miten ehdottamanne lukiodiplomi toteuttaisi lukion opetussuunnitelman perusteissa 2019 määrättyä lukiodiplomien tehtävää?

Lukiodiplomien tehtävänä on antaa opiskelijalle mahdollisuus osoittaa erityistä osaamistaan ja harrastuneisuuttaan pitkäkestoisen näytön avulla. 

Yrittäjämäinen toimintatapa edellyttää tavoitteellisuutta ja pitkäjänteisyyttä, mikä antaisi diplomille hyvät edellytykset toteuttaa lukiodiplomien tehtävää. Yrittäjyyden ja liiketoiminnan diplomi toisi myös opiskelijoiden kannalta lisäarvoa diplomitarjontaan, sillä sen profiili olisi selkeästi erilainen nykyisiin diplomeihin verraten. Monipuolinen diplomitarjonta lisäisi näin ollen edellytyksiä osallisuuden ja toimijuuden vahvistamiselle lukioyhteisössä. 

Sanataiteen ja sirkuksen diplomit antaisivat luontevan kehikon kulttuurisesti moninaisen todellisuuden tutkimiselle ja ilmaisulle, kuten lukiodiplomien tehtäväksi on kuvattu. Oppiaineet lisäisivät edellytyksiä kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin vahvistamiselle lukioyhteisössä. Taiteen perusopetukseen sisältyvinä oppiaineina ne vahvistaisivat myös koulutusjärjestelmän sisäisiä yhteistyömahdollisuuksia. 

3. Millaisiksi arvioitte uuden lukiodiplomin järjestämisen edellytykset lukioissa, jos sellainen olisi mahdollista tarjota lukiokoulutuksen järjestäjän hyväksymässä opetussuunnitelmassa 1.8.2027 alkaen?

Lauttasaaren kansainvälisen liiketoiminnan lukion koordinoima yrittäjyyden ja liiketoiminnallisen osaamisen valtakunnallinen kehittämistehtävä on vahvistanut laajasti lukioiden edellytyksiä teemassa. Lisäksi kehittämistehtävässä on jo pilotoitu yrittäjyyden ja liiketoiminnan diplomia viidessä lukiossa, joten toimintamallin kehittäminen on hyvässä vauhdissa. Diplomeita on tullut arviointiin tähän mennessä 15 kappaletta. Näin ollen diplomin tarjoaminen sekä pilottilukioissa että laajemminkin olisi varsin realistista 1.8.2027 alkaen.  

Sivistan käsityksen mukaan sekä sirkuksen että sanataiteen osalta on jo vakiintuneita yhteistyömuotoja sekä diplomin pilotoinnista kiinnostuneita lukioita. Pilotti voitaisiin näin ollen käynnistää jo varsin nopealla aikataululla ja tässä yhteydessä harkita diplomin laajemman käyttöönoton aikataulua. Sinänsä Sivista pitää edellytyksiä hyvänä, sillä sanataiteella on luonteva kytkös lukion äidinkielen ja kirjallisuuden oppiaineeseen, ja sirkuksella vastaavasti liikunnan oppiaineeseen. 

4. Muita näkemyksiänne lukiodiplomien järjestämisen lähtökohtiin ja tarjonnan kehittämiseen liittyen

Sivista pitää tärkeänä, että Opetushallitus jatkaa lukiodiplomien kehittämistä. Katsomme, että mahdollisuus erityisen osaamisen ja harrastuneisuuden osoittamiseen on luonteva osa lukiokoulutuksessa. 

Monipuolinen diplomitarjonta on olennaista, jotta mahdollisimman moni opiskelija voi löytää itseään kiinnostavan mahdollisuuden osaamisensa syventämiseen ja osoittamiseen. Diplomien lukumäärällä on vähemmän merkitystä – mahdollisesti voisi harkita tiettyjen diplomien yhdistämistäkin (esimerkiksi tanssi, teatteri ja mahdollinen sirkus voisivat muodostaa ns. esittävän taiteen diplomin).  

Sivista pitää tärkeänä, että lukiodiplomien tarjoaminen perustuu jatkossakin koulutuksen järjestäjien vapaaehtoisuuteen. Järjestäjät voivat tarjoamiensa diplomien kautta profiloitua omille vahvuusalueilleen.  

 

Helsingissä 12.5.2025 

Sivistysala ry 

Heikki Kuutti Uusitalo, johtaja, politiikka ja vaikuttaminen 

​Lisätietoja: Annakaisa Tikkinen, ​johtava asiantuntija, politiikka ja vaikuttaminen​, annakaisa.tikkinen@sivista.fi, puh. +358403566082 

Sivistysala tekee sinnikästä työtä koulutuksen, osaamisen ja luovuuden puolesta. Sivista edustaa yli 430:a yksityistä sivistysalan työnantajaa. Jäsentemme palveluksessa on noin 70 000 alan ammattilaista. Olemme Elinkeinoelämän keskusliitto EK:n jäsen. 

Aiheen asiantuntijat

Annakaisa Tikkinen

Johtava asiantuntija, Politiikka ja vaikuttaminen
> Katso profiili

(09) 1728 5724
040 356 6082
etunimi.sukunimi@sivista.fi

Varhaiskasvatus, perusopetus, lukiokoulutus

Jaa

Seuraa

Lue lisää aiheesta

​Taito- ja taideaineiden ylioppilaskokeiden toimeenpano​ 

Lue lisää...

Lukion opetussuunnitelman perusteet (oppimisen tuki)

Lue lisää...

Lukiolakiin esitetään oikeansuuntaisia muutoksia – oppimisen tuki vaatii vielä tarkastelua

Lue lisää...

Sivista sivistysvaliokunnan kuultavana lukiolain ja siihen liittyvien lakien muuttamisesta

Lue lisää...

Sivista sivistysvaliokunnan kuultavana toisen asteen koulutuksen järjestäjiä koskevien normien purkamiseksi

Lue lisää...

Sivista lausui ammatillisen koulutuksen säästöistä ja toisen asteen norminpurusta

Lue lisää...

Lukiokoulutuksen uudistusten suunta on oikea

Lue lisää...

Sivista lausui lukiolain ja eräiden siihen liittyvien lakien muuttamisesta

Lue lisää...
Tyttö katsoo kännykkää metroasemalla

Sivista vastasi kyselyyn toisen asteen koulutuksen kehittämisestä

Lue lisää...